Do papel para a tela

Após a leitura de contos fantásticos, os alunos do 8º ano foram convidados a escrever suas próprias histórias e a adaptá-las para filmes, empregando a técnica do stop motion. A atividade foi desenvolvida em um projeto conjunto das disciplinas de Língua Portuguesa e Artes.

Os  estudantes criaram histórias que apresentam críticas a aspectos da nossa realidade social. Bullying, violência contra mulheres, censura contra a arte, racismo, questões de gênero, desigualdade social, alienação pelo uso excessivo da tecnologia, falta de empatia e solidariedade foram temas abordados por eles.

Para celebrar o final do ano letivo, alguns alunos aproveitaram as ferramentas desse trabalho para produzir, também, um curta sobre os vários projetos vividos em 2017. Assista ao vídeo.

 

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