Cenografia do conhecimento

O Colégio recebeu, no dia 14 de junho, para uma palestra sobre a cenografia do conhecimento nos espaços da escola, a especialista em educação Ester Broner. O evento contou com a presença de educadores da casa e de mais vinte instituições paulistas.

Doutora e mestra pela Faculdade de Educação da Unicamp, ela falou sobre a importância de se compartilhar, em espaços comuns da escola, o conhecimento desenvolvido em sala de aula – para que outras pessoas, incluindo outros alunos, pais e funcionários, possam não apenas acompanhar o trabalho, mas também aproveitá-lo.

Sua proposta é que a escola se transforme em uma “comunidade de aprendizagem”. Para isso, o corredor, como um local de passagem, é de grande importância. “Como como uma metáfora, os corredores podem ser esse lugar de transformação, de fruição, de apreciação do conhecimento que acontece dentro da sala de aula para toda a comunidade”, afirmou.

A palestrante ressaltou a importância de um olhar especializado, que traduza de forma significativa os princípios do projeto pedagógico. A dimensão estética é, nesse sentido, fundamental, e se faz sentir em uma curadoria capaz de selecionar e expor o material de acordo com o modo como se pensa a escola.

 

 

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